13145049116 胡老师(微信同号)

燕山大学家教老师——孙老师(604305)

老师基本信息
老师称呼:
孙老师(604305
性别:
女  河北衡水人
出生年月:
1992年10月(34岁)
QQ在线预约:
目前身份:
本科在读(2012年入学) 电话预约老师: 13145049116 胡老师(微信同号)
所学专业:
热能与动力工程
就读学校:
燕山大学
目前生活住所:
海港区. 秦皇岛市燕...
老师家教简历
可教授科目:
作业辅导, 小学全科, 小升初, 初中全科, 高一数学, 高一物理, 高一化学, 高二数学, 高三数学,
可授课区域:
海港区, 北戴河区, 开发区(倒车不超过1小时)
自我描述:
家教经历
我比较乐观开朗,善于交朋友,也喜欢和孩子们打交道。
带过4个初中生,成绩还算可以吧,和他们都相处的比较融洽
所获证书
英语四级证书,三次一等奖学金,二次二等奖学金
热能与动力工程专业其它最新老师(同专业更多老师
老师.编号
高校.目前身份.专业.入学年份
所在城区
经验介绍
 
王老师 (476325)
哈尔滨商业大学.本科毕业
热能与动力工程专业 、2010年入学
海港区
有耐心 语音柔和 能细心解析问题 解答问题
在学期间初高中 数理化一般都90分以上 学习成...
苏老师 (324260)
燕山大学.本科在读
热能与动力工程专业 、2012年入学
海港区
本人性格温和,表达能力强,善于沟通与传授。对每一个学生都会制定不同的学习方案。喜欢篮球。学生有进...
陈老师 (320226)
燕山大学.本科在读
热能与动力工程专业 、2011年入学
海港区
有过家教经验,初中高中一直成绩优异,讲解思路清晰,耐心负责,表达能力强
高中化学英语成绩突...
赵老师 (102163)
燕山大学.本科在读
热能与动力工程专业 、2011年入学
海港区
踏实肯干外向,初中曾获得数学竞赛第一名,有过多次家教经验,家长反映还不错,孩子成绩提高幅度高
赵老师 (101618)
燕山大学.本科在读
热能与动力工程专业 、2011年入学
海港区
成绩优异,思维敏捷,有责任心,踏实肯干,性格外向,诚实热情有耐心,擅长与人交流,在大学经常参加各...
余老师 (101612)
燕山大学.本科在读
热能与动力工程专业 、2011年入学
海港区
上大学一直带家教 寒暑假办有辅导班,经验丰富
上大学一直带家教 寒暑假办有辅导班,经验丰富...
申老师 (101671)
燕山大学.本科在读
热能与动力工程专业 、2010年入学
海港区
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王老师 (101617)
燕山大学.本科在读
热能与动力工程专业 、2011年入学
海港区
中考全县数学第一,连续两年数学成绩满分,寒暑假期间在家做一对一辅导,数学是强项
2011年...
王老师 (101369)
燕山大学.本科在读
热能与动力工程专业 、2011年入学
海港区
中考数学满分
2012年1月,初三数学,学员由班级倒数进步至前十名。2012年8月,初二数...
燕山大学其它最新老师(同校更多老师
老师.编号
高校.目前身份.专业.入学年份
所在城区
经验介绍
 
霍老师 (1155049)
燕山大学.硕士在读
计算机科学与技术专业 、2024年入学
海港区
本科就读于兰州大学,现为燕山大学计算机专业硕士,时间充裕,初高中成绩稳定,高考语文125+,数学...
张老师 (1104111)
燕山大学.本科在读
信息与计算科学专业 、2022年入学
市区
本科就读于燕山大学信息与计算科学专业(数学专业),现为一名大二在读学生,时间充裕,高考语文121...
门老师 (1102970)
燕山大学.硕士在读
材料学专业 、2023年入学
市区
任课老师 2021-09~2022-06 掌门一对一 【一】:小学四、五年级兄妹 每天为...
师老师 (1074743)
燕山大学.本科在读
行政管理专业
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宋老师 (1025766)
燕山大学.本科在读
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海港区
本人就读于河北省秦皇岛市燕山大学。现处于暑假期间时间充裕。现在应聘线上家教一职。家教是一个综合的...
王老师 (1012646)
燕山大学.本科在读
通信工程专业 、2019年入学
海港区
本人就读于燕山大学里仁学院,担任班干,品学兼优,态度积极阳光,能与孩子和谐相处 曾在环球优学教...
陈老师 (1019082)
燕山大学.硕士在读
计算机科学与技术专业 、2020年入学
开发区
燕山大学的本科生,研究生考入太原理工大学。大学期间带过初三,高中数学化学生物。大学英语四六级皆通...
李老师 (1006817)
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安老师 (367404)
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从事小学数学1到6年级教学20多年,计算题,我运用的方法是:小学数学10倍速双快教法与学法,应用...
宋老师 (1004544)
燕山大学.专职老师
外语专业
海港区
本人燕山大学本科毕业精通中学历史学科教学,善于培养学生对历史学科的学习兴趣,有效提高学生的学习成...